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1、三、1.A 2.B 3.B 4.B四、1.破坏 乱用 深重 2.明澈 热切五、C七、C八、1.拟人 2.排比 3.比喻 4.夸张 5.反问九、1.保护我们赖以生存的地球和有限的资源。

(资料图片)

2、2.是在告诫子孙一定要珍爱自己的土地。

3、3.用夸张手法写出风力的强大，突出了环境的恶劣；为表现老人在如此环境中植树的可敬品质起到反衬。

4、4.苍翠的青山会万古长青，老人植树改造环境的精神会永世长存。

5、十一、1.人类追求物质享受的世俗观念。

6、2.面对美好的大自然，抛弃世俗观念，同大自然相亲相近，倾心交谈。

7、3.指大自然纯洁的美、和谐的美、真实的美。

8、4.作者同习习的微风、美丽的花朵、甘美的溪水、漂亮的鸟儿一一进行了对话。

9、对话的主题是人类对大自然的破坏问题。

10、5.B附加题：1.战士 士兵 兵器 战争 用兵2.自欺欺人 恍然大悟 不约而同 变化多端 垂涎欲滴就这些，别的回答者不准抄袭！！！！！！。

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